校長先生からの「スリッパが気持ちよくそろっているトイレが多くて気持ちよいです」という声を受けて、
ある教室ではトイレのスリッパの脱ぎ方、玄関での靴の脱ぎ方の違いとその理由を学び、
実際に子どもたちが楽しそうに練習していました。

また、午後からは幸田町の全教職員が一堂に会し、研修会が行われました。
子どもを励まし、勇気づける言葉かけの『ペップトーク』について岩﨑由純先生から学びました。
さまざまな実例や心理学の理論を紹介していただき大変学びになりました。
子どもの内面を見つめ、それを肯定的に捉えプラスの言葉かけをし続ける、
子どもは一日に300回以上の成功をしている、
それをしっかり認めてあげることが大切であると教えていただきました。
今日の授業の場面で、『前のめり』になって自分の課題に集中して取り組んでいる子、
『前のめり』になって話し合いをしている子がいました。
このような場面では、「きちんと座りなさい」とふと指導してしまうかもしれません。
しかし、彼らの真剣な気持ちがあふれていることは明白です。
「前のめりになるほど熱中して取り組んでいるんだね!」や
「前のめりになるほど白熱しているんだ。話し合いが真剣に白熱すると自然とこういった姿勢になるんだよね」
と伝え、子どもたちの真剣に取り組む気持ちややる気を大切にし、伸ばしていきたいと感じます。


校内を回っていると素敵な風景がたくさんありました。
廊下にかかっている帽子の向きがきれいにそろっていたり、
トイレのスリッパがそろったりしていました。
愛知県出身の教育学者の森 信三先生(明治29年~平成4年)も、
返事をすること、靴をそろえること、腰を立てることの
三つが大切であることをその昔、語られていました。
一人一人の子どもたちが意識しているからこそ、この姿あると思います。
その子どもたちの気持ちをしっかりと受け止め、褒めて、認めて、励ましていきたいと思います。
ただそろえるだけではなく、その先にある
『みんなが気持ちよく、みんながよりよくなるために』ということを意識して指導していきたいと思います。


英語の授業では子どもたちが元気に体を動かしていました。
指先の伸びや笑顔から、全力で仲間と楽しく学んでいる様子が伝わってきました。
調理実習も行われました。
子どもたちがみんなで協力しながら調理をし、おいしそうに食べる様子がたくさん見られました。

本日から木曜日を除く金曜日まで、家庭確認・家庭訪問を行います。
ご協力よろしくお願いいたします。
子どもたちは4時間目までの授業ですが、今日も元気に体をいっぱい動かしていました。
体を動かすと体の健康は元より、脳の活動も活発になり、思考力やコミュニケーション力が
向上すると言われています。



授業の最初にも体をほぐすことは子ども同士の学び合いを進める上でも重要です。

さまざまなことを考えながら、子どもたちの実態と保護者の皆さまの願いを勘案し、
日々の教育活動を進めていきます。
今日は1年生の交通安全教室がありました。
交通指導員の方たちの指導の下、1年生の子たちが学校の周りを実際に歩き、
歩き方や横断歩道の渡り方を学びました。
中央小学校の周りには細い道路がたくさんあります。そして交通量も多いです。
子どもたちは自分の大切な命を守るために真剣に取り組んでいました。
6年間、交通安全を意識して元気に登下校してほしいと思います。



2年生は運動会に向けて50m走のタイム測定を行いました。
どの子も自分のベストが出せるように、一生懸命に走っていました。
行事を通した子どもたちの成長が楽しみです。

今日は授業参観とPTA総会がありました。
たくさんの保護者の方に来ていただきうれしく思いました。
保護者の方の応援を受けて、子どもたちもいつも以上に輝いて学習に取り組んでいました。



タブレット端末を囲みながらグループで考えたり、子どもたちが黒板を使ってまとめたり、
ホワイトボードを使って全員と楽しんで学び合う姿がたくさんありました。
PTA総会への多くの方の参加もありがとうございました。
令和6年度も保護者の皆様と地域の方と手を取り合って子どもたちのために
コミュニティ・スクールとして『社会に開かれた教育課程』の実現に向けて取り組んでいきたいと思います。

6年生では総合的な学習の時間のキックオフを兼ねて、ミニ集会が開かれました。
会の初めには、6年生の子たちがさまざまな場面でがんばっていることと、
新しい環境に慣れてきて、安心感を感じながら学習や日常に取り組めていることが伝えられました。
その後に、チームビルディングの話がありました。良い意味で慣れてきた次に混乱期が訪れることを
『慣れ』→『だれ』→『乱れ』と分かりやすく子どもたちに伝えていました。
今の良い状態が次にそうならないために、『初心忘るべからず』という魔法の言葉を
6年生のみんなで心に刻みました。
子どもたちの良い面を認め、励まして、チームビルディングの理論も伝えてメタ認知を働かせながら、
プラスの心を育み、みんながよりよく過ごせる集団になっていきたいと思います。


