６年生が家庭科の授業で、校内の掃除をしていました。

自分で見つけた汚れた場所をピカピカにしたことで、心もピカピカにすることができた素敵な時間となりました。

１年生の図工では、絵を描くため、シャボン玉遊びをしました。「いろんな色があるね」「大きいのはゆっくり吹くとできるんだよ」など、色や形にもこだわりながら、シャボン玉遊びを楽しみました。３年生の理科では、ゴムの力で動く車を何度も走らせ、遠くに走らせるにはどうしたらいいのかを友達と見つけ出していました。

今日の給食は【愛知を食べる学校給食の日】でした。幸田町産のなすと豚肉使った「揚げなすの肉みそかけ」や、愛知県産の野菜を使った「八杯汁」、蒲郡産のみかんを使った「ゼリー」がでました。愛知県の食材をたくさん味わうことができました。

さて、昨日メダカ池の近くでホタルを見つけた子がいました。校長先生が、朝会で尾浜川にホタルがいたことをお話しされましたが、まさか学校内でも見つけることができたことに驚きです。

ホタルはきれいな水と穏やかな流れのある場所を好むそうです。

昨年度の４年生（現５年生）が総合の授業の一環で校内のメダカ池ややすらぎ通りを掃除しました。

そのおかげで、ホタルが住み着く環境になったのでしょうね。

今週、最高気温３５℃を越える日が続いています。子どもたちは運動場に掲げられた旗（ＷＢＧＴ（暑さ指数）の数値の高さを色分けしたもの）を確認しながら、外で遊んだりランニングをしたりしています。

先日、日本スポーツ振興センター（学校内でけが等が起きたとき、保険がおりる会社）の方から、熱中症対策についての話がありました。その話の中で、スポーツをする人（以外にも当てはまります）が熱中症対策をすることで、運動のパフォーマンスをあげることにつながるということを言われておりました。

熱中症対策について、下記のＵＲＬかＱＲコードから見ていただけたらと思います。

【マンガ版 熱中症対策】

https://www.jpnsport.go.jp/hpsc/Portals/0/resources/jiss/pdf/sportsscience/sportsscience_04.pdf

【さまざまなスポーツの熱中症対策】

https://www.jpnsport.go.jp/hpsc/Portals/0/resources/jiss/jigyou/pdf/shonetsu2.pdf

４年生は環境出前講座がありました。

ＳＤＧｓについて実験を通して講師の先生に教えていただきました。

環境について考えるきっかけになった時間でした。

きぼう組では、ゴムの力で走る車についてみんなで実験をしています。目標物のミャクミャク人形に一番近づくのは誰の車か！？

今日は、１学期最後の委員会でした。

１学期の活動を振り返ったり、２学期の活動を考えたりする委員会が多かったです。

学校をよりよくするために活動ができるといいですね。