今日は、４年生が矢作川浄化センターと岡崎市中央クリーンセンターへ校外学習に出かけました。

社会科での学びを専門家の方から詳しく聞き、五感を使って深めることができました。

子どもたちは見学中に「おおー！」っと歓声をあげたり、紙いっぱいにメモしたり、

案内してくださる方に積極的に質問したりしていました。

教室から出ての本物からの学びは子どもたちの記憶に残ることと思います。

各学年で体力テストが進んでいます。

仲間のがんばりを応援しながら、昨年度からの成長具合を子どもたちは確かめていました。

３年生は風の力の学習を行いました。

風の送り方を変えることで車のスピードが変わる様子を楽しそうに観察していました。

校内を回っていると、自分だけではなく、ほかの子が脱いだトイレのスリッパをそろえている子がいました。

みんなのために、みんながよりよく過ごせるために仲間のことを考えて行動しようとする気持ちが、

この子の背中から伝わってきます。

今日は４年生が起震車の体験を行いました。

つい先日も能登半島沖での地震があった際、早朝にアラートが鳴り、驚いた子どもたちが多くいました。

いつどこで地震は発生してもおかしくはありません。

震度６強の揺れでは、固定されているものに掴まっても体が動き、身動きが取れないことを体験しました。

この経験を踏まえ、実際の地震の時のことを考え、減災に生かしていきたいと思います。

今日は月曜朝会がありました。

運動会でのがんばりを校長先生から尋ねられると、たくさんの子どもたちが手を挙げ、全校の前で堂々と発表していました。

ある子は前の方にいたにもかかわらず、自分から後ろを向き、全校の仲間に自分の思いを伝えていました。

聞いている子たちの中にも、発表する子を真剣な表情で見て、うなずきながら聞いている子がたくさんいました。

校長先生は、その子たちの「話す」姿勢と、「聴く」姿勢を褒められ、

今年度「授業で大切にしたいこと」を伝えられました。

みんなでよりよい考えをつくっていったり、考えを深め合うためには、まず「聴く」ことが大切です。

他者との関わりの中での学校でしか経験できない学びを、私たち教員がしっかり支援していきたいと思います。

今日は６年生が「しだみ古墳群ミュージアム」に校外学習に出かけました。

社会科での学びを、体験と実物を通して深めることができました。

体験では勾玉作りを行いました。

子どもたちは真剣に話を聞き、グループで楽しく学びを深めていました。

明日から６月です。

月初めに気持ちを「リセット」して、今月も子どもたちとさまざまなことに挑戦していきます。